"Como a educação em geral, a educação para a mídia exige formação na prática da liberdade. Trata-se de uma responsabilidade comprometedora. (...) A verdadeira liberdade nunca condenaria um indivíduo - sobretudo uma criança - à busca insaciável da novidade. À luz da verdade, a liberdade autêntica é experimentada como uma resposta definitiva ao «sim» de Deus à humanidade, chamando-nos a escolher tudo o que é bom, verdadeiro e belo (...) Os pais, são os guardas desta liberdade e, dando gradualmente maior liberdade aos seus filhos, introduzi-los-ão na alegria profunda da vida"

Nesta mensagem, Bento XVI define a educação em geral, formação para que as crianças aprendam a ser livres, isto é, exerçam cada vez mais a própria liberdade no contexto social em que nasceram, que os levará a uma profunda alegria de viver. Esta, que já em si é um grande desafio, hoje em dia não pode ignorar o facto de que os mais pequenos recebem constantemente uma forte influência das mensagens mediáticas. Por este motivo, o Papa convida, de modo firme e decidido, a Igreja, a família e a escola a exercer uma educação positiva para a mídia.

É importante notar que, longe de evitar a realidade mediática na qual nos encontramos, o Papa Bento XVI nos exorta a aprofundá-la com coragem, seleccionando o que é melhor para nós e para as novas gerações.

O Santo Padre recorda que as crianças não estão sozinhas, não devem ser deixadas sozinhas diante dos estímulos tão atraentes que recebem dos meios de comunicação e que por vezes os levam a confundir a realidade com a ficção. Em primeiro lugar os pais, mas também a comunidade paroquial e diocesana, assim como os mestres e os professores, devem compreender as linguagens mediáticas para serem eles próprios selectivos e para poderem acompanhar e ajudar as crianças e discernir e escolher progressivamente com sabedoria a mensagem, o programa, o melhor vídeojogo para a sua formação. Oferecer também os critérios importantes para se orientarem: a beleza, a bondade, a verdade.

O objectivo de tudo isto é que as crianças não sejam estimuladas para temáticas e orientações que os empobreçam e os enganem e que, sob a aparente bandeira da liberdade, os levem a uma busca insaciável de novidade que, a longo prazo, os consome e deprime.

Trata-se antes de fazer com que aprendam a escolher para si mesmos o que os forma e os faz crescer no bem e na alegria: "A beleza, quase espelho do divino, inspira e vivifica os corações e as mentes juvenis, enquanto que a fealdade e a vulgaridade têm um impacto deprimente sobre as atitudes e os comportamentos".

Nestas palavras está contida uma mensagem vital para poder desenvolver qualquer trabalho formativo: a beleza, "espelho do divino", orienta e estimula a prática responsável da liberdade.

Além disso, não falta um forte apelo aos responsáveis da indústria dos mass media, para que coloquem em primeiro lugar o respeito da pessoa humana. Na consciência de que por vezes os trabalhadores da mídia se vêem submetidos a intensas pressões comerciais, encorajam-se contudo os produtores "a salvaguardar o bem comum, a defender a verdade, a proteger a dignidade humana individual e a promover o respeito pelas necessidades da família".